Правки — это добро, когда я готовлю человека к выступлению. По сути вся работа состоит из правок. Я вношу неограниченное количество правок. Но у меня совсем другое отношение к чужим правкам, когда работа идет над презентациями для чтения.
Я не вношу правки в презентации для чтения, но могу их отредактировать
1) Вы вдруг решили внести кучу правок в финальные слайды. Либо своих личных правок. Либо после согласования с кем-то, кто внезапно появился, хотя должен был бы быть на встрече. Значит берете и вносите сами. В PowerPoint. И не комментариями о том, что нужно исправить, а именно сами правите то, что есть. Как угодно криво.
2) Затем присылаете мне исправленный файл, если у вас есть сомнения, что вы внесли правки верно. Я могу что-то исправить или оставить, как есть, если сочту допустимым.
Разумеется, фактологические ошибки я исправляю сам.
Это не блажь, а рациональность
Рациональность — не делать чего-то чего делать не стоило бы вообще. Мы делаем презентацию для других людей, а не для вас. Поэтому, я считаю, что вместо 2-3 итераций с заказчиком, надо «идти в народ» с материалом первого цикла и собирать обратную связь через интервью, опросники, количественные метрики (время на чтение, кол-во дошедших до конца и т.д.) Далее, это может вылиться в новый проект.
Для примера: Netflix вначале решила послушать сотрудников о том, что должно быть на их заглавной странице, чтобы посетители сайта больше подписывались на сервис. Большая часть всех предложений сводилась к тому, чтобы показывать не просто кнопку «Подпишись», но и каталог фильмов, которые есть в сервисе. Они реализовали все эти идеи и провели A/B-тест. Оказалось, что исходная страница с лишь одной кнопкой «Подпишись» работала лучше, чем всё, что напридумывали сотрудники Netflix. Так в компании появился принцип: «Смотри не на то, что люди говорят, а на то, что делают». Поэтому я склонен принимать решения, основываясь на данных (например, статистике действий аудитории), а не наших внутренних домыслах.
P.S. По этой же теме:
а) Как брать ОС для презентаций-документов
б) Итеративность презентаций