Обычно даже опытные врачи (а студенты/интерны и подавно) выступают по какой-то такой структуре:
— Актуальность темы исследования
— Проблема, на решение которой направлено исследование
— Объект и предмет исследования
— Цель исследовательской работы
— Задачи исследовательской работы
— Гипотеза (предположение)
— Основные этапы работы, организация
— Методы исследования
— Научная новизна исследования
— Теоретическая значимость работы
— Практическая значимость работы
— Характеристика основных источников получения информации
Это отличная структура для написания исследовательской работы, но не для выступления. Мне кажется, что аудитория медициских презентаций в глубине души хочет не пересказа вашей работы для яйцеголовых ученых из комикса, а диалога как с обычными людьми. Поэтому стоит рассказать в таком ключе.
Лечение Х при помощи Z
— В мире ежегодно гибнут У млн от Х
— Сейчас лечат при помощи: А, B и С
— А: выживаемость низкая, но дешево
— B: выживаемость высокая, но дорого
— C: выживаемость высокая и дешево, но только для молодых пациентов
— Мы хотим это изменить, поэтому предлагаем Z
— Вот как оно работает
— Вот в чем основные отличия от других
— Вот цифры сравнения с А, B и С
— Итого: такого еще не было, только Apple.
Я рассказал ровно тоже самое, но человеческим языком. В общем, мне кажется, что если вы как врач используете слово «Актуальность», чтобы объяснить актуальность, то вы либо не в той аудитории, либо тема неактуальна.